“Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Pancasila Melalui Model Interactive Conceptual Instruction Berbantu Puzzle Box Siswa Kelas X Tari 4 di SMK Negeri 1 Kasihan” (2025) Authentic Education, 2(1), pp. 136–149. doi:10.71264/aej.v2i1.53.