Hubungan Partisipasi Ekstrakurikuler terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK di Sekolah Menengah Atas

Authors

  • Wahyu Mukti Aji Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Author
  • Santika Rentika Hadi Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Author
  • Gatot Margisal Utomo Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Author
  • Eka Kurnia Darisman Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Author

DOI:

https://doi.org/10.71264/venue.v2i1.41%20

Keywords:

ekstrakurikuler; bola voli; motivasi belajar; PJOK

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler bola voli dengan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran PJOK di SMA Antartika Sidoarjo. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya motivasi sebagian siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga, khususnya bola voli, yang berpengaruh pada keseriusan mereka dalam pembelajaran PJOK. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain one shoot case study. Populasi penelitian adalah seluruh peserta ekstrakurikuler bola voli sebanyak 31 siswa, yang sekaligus menjadi sampel dengan teknik total sampling. Data primer diperoleh melalui angket (kuesioner) yang disusun untuk mengukur motivasi belajar siswa. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan aktif siswa dalam ekstrakurikuler bola voli berkontribusi terhadap peningkatan motivasi belajar mereka. Siswa yang konsisten mengikuti latihan menunjukkan motivasi lebih tinggi dibandingkan mereka yang jarang hadir. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler bola voli berperan penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, khususnya dalam pembelajaran PJOK. Penelitian ini juga merekomendasikan perlunya dukungan sekolah dan pembina ekstrakurikuler untuk memfasilitasi kegiatan olahraga secara lebih optimal.

References

Al Fathi, Z. S., Hartoto, S., & Prakoso, B. B. (2022). Hubungan Antara Tingkat Konsentrasi Siswa Dengan Hasil Kemampuan Smash Ekstrakurikuler Bulu Tangkis. Sriwijaya Journal Of Sport, 1(2), 93–104. Https://Doi.Org/10.55379/Sjs.V1i2.359

Anwari, N. S., Maulana, F., & Septiadi, F. (2023). Akurasi Shooting Futsal: Permainan Target Versus Permainan Konvensional Di Ekstrakurikuler Futsal. Jurnal Educatio Fkip Unma, 9(1), 217–222. Https://Doi.Org/10.31949/Educatio.V9i1.4409

Bahari, F., Hanief, Y. N., & Junaedi, S. (2020). Analisis Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas Atas Ditinjau Dari Keikutsertaan Dalam Ekstrakurikuler. Jendela Olahraga, 5(2), 89–97. Https://Doi.Org/10.26877/Jo.V5i2.6167

Budi Prasetyo, G., Setyawan, R., Hendrawan, K. T., Pradana, R. W., Andrianto, J. R., & Jasmani, P. P. (2023). Pelatihan Goal Setting Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi Pada Atlet Bola Voli Kab. Jombang Goal Setting Training To Increase Achievement Motivation In Jombang Volleyball Athletes. Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(6).

Eko Wahyudi, L., Mulyana, A., Dhiaz, A., Ghandari, D., Putra Dinata, Z., Fitoriq, M., & Nur Hasyim, M. (2022). Mengukur Kualitas Pendidikan Di Indonesia. In Journal Of Education, Madrasah Innovation And Aswaja Studies (Mjemias) (Vol. 1, Issue 1). Https://Jurnal.Maarifnumalang.Id/

Fajri, A., 1, W., Setyawati, H., Rahayu, T., Wira, D., Kusuma, Y., Rafikoh, R., Rohmah, I., & Chen, C.-W. (2022). Self-Efficacy, Self-Confidence, Achievement Motivation, And Its Relationship Towards Competitive Anxiety. Journal Of Physical Education And Sports, 11(4), 426–434. Https://Journal.Unnes.Ac.Id/Sju/Index.Php/Jpes

Fauzan, M. G., Rahmat, A., & Carsiwan, C. (2024). Pembelajaran Media Audio Visual Dalam Pendidikan Jasmani: Systematic Literatur Review. Bravo’s: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan, 12(2), 148–158. Https://Doi.Org/10.32682/Bravos.V12i2/27

Firdaus, A., Kurniawan, A. W., Kesehatan, J., Rekreasi, D., Fakultas, /, & Keolahragaan, I. (2023). Upaya Meningkatkan Pukulan Forehand Smash Menggunakan Metode Drill Pada Peserta Ekstrakurikuler Bulutangkis Di Sma Negeri 1 Malang Efforts To Improve Forehand Smash Using The Drill Method For Badminton Extracurricular Participants At Sma Negeri 1 Malang. Jurnal Ilmiah Adiraga, 9(2), 83–104. Https://Doi.Org/10.36456/Adiraga

Geralda Adhianto, K., Ahmad Arief, N., & Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, P. (2023). Hubungan Aktivitas Fisik Terhadap Kebugaran Jasmani Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama The Relationship Of Physical Activity To Physical Fitness Of Junior High School Students. Jambura Journal Of Sports Coaching, 5(2).

Hafni Sahir, S. (2021). Metodologi Penelitian. Www.Penerbitbukumurah.Com

Heriyudanta, M., Tria, W., Putri, A., & Ponorogo, I. (2021). Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian. Jurnal Review Pendidikan Dasar, 7(2). Http://Journal.Unesa.Ac.Id/Index.Php/Pd

Jones, L. (2024). Lesson Study In Physical Education: A Collaborative And Contextualised Approach To Initial Teacher Training. Sport, Education And Society, 29(4), 412–422. Https://Doi.Org/10.1080/13573322.2022.2155128

Østerlie, O., Løhre, A., & Haugan, G. (2019). The Expectancy-Value Questionnaire In Physical Education: A Validation Study Among Norwegian Adolescents. Scandinavian Journal Of Educational Research, 63(6), 869–883. Https://Doi.Org/10.1080/00313831.2018.1453867

Rachman, A., Yochanan, E., Samanlangi, A. I., & Purnomo, H. (2024). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D (1st Ed.). Saba Jaya Publisher.

Ropan Simanjuntak, C. (2023). Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bola Voli Pada Ekstrakurikuler Di Smp Islam Tahfizhul Qur’an Kubu Raya. Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura (Marathon), 2(1). Https://Jurnal.Untan.Ac.Id/Index.Php/Marathon

Yani, M. T., Rosyanafi, R. J., Hazin, M., Cahyanto, B., & Nuraini, F. (2024). Januari 2024 Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil Penelitian. Jurnal Review Pendidikan Dasar, 10(01). Http://Journal.Unesa.Ac.Id/Index.Php/Pd

Downloads

Published

2025-09-13

How to Cite

Hubungan Partisipasi Ekstrakurikuler terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK di Sekolah Menengah Atas. (2025). VENUE : Jurnal Olahraga, 2(1), 119-126. https://doi.org/10.71264/venue.v2i1.41